relatodigital con alumnos del segundo ciclo de educación infantil de 4 años del Principado de Asturias. Tras su realización se explica cómo se han trabajado dichas competencias durante la realización del relato. Palabras Clave: Relatos digitales, digital storytelling, educación infantil, experiencia innovadora, competencias. Abstract
TEMA6 ( Visión actual de sus aportaciones (Normativa curricular: TEMA 6 ( Visión actual de sus aportaciones, Valoración crítica, Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la educación infantil,
1 Introducción 2. Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la educación infantil. 2.1. Principales corrientes pedagógicas que han influido en la
sexualidadinfantil. la educaciÓn sexual en la primera infancia. la coeducaciÓn. caracterÍsticas de la sexualidad infantil. etapas del desarrollo sexual en freud. la educaciÓn sexual en la primera infancia. la actitud del educador . tema 16 el desarrollo afectivo: concepto. desarrollo emocional y sus influencias en el desarrollo general del
Experienciasrenovadoras relevantes. Valoración crítica. INDICE 1. Introducción 2. Influencia de las principales corrientes pedagógicas y psicológicas en la educación
influenciade las principales corrientes cientÍficas en la educaciÓn preescolar e infantil y en la atenciÓn temprana a los niÑos en general. visiÓn actual de sus aportaciones. experiencias renovadoras relevantes. valoraciÓn crÍtica. esquema resumen • introducciÓn. principales corrientes pedagÓgicas y psicolÓgicas en la educaciÓn
dg7u. 35 153 261 92 59 36 356 148 95

experiencias renovadoras relevantes en educación infantil